剑阁县以灾后重建为契机

深入开展城乡环境综合治理进学校活动

    剑阁县高度重视，迅速行动，把城乡环境综合治理进学校活动纳入恢复重建工作，整体推进，强化整治，效果良好。

一、从责任入手抓强化落实。县委县政府成立了教育重建领导小组，坚持深入学校督查指导校园重建和城乡综合治理工作。教育局成立了以局长为组长的环境综合治理工作领导小组，并制定了相关的综治方案。同时与各中小学校长签订了卫生责任书，确保环境整治工作的全面贯彻落实，实行城乡环境综合治理 “一票否决制”。

二、从规划入手抓环境治理。全县教育系统把城乡环境综合治理纳入校园恢复重建。科学规划设计好厨房、厕所、化粪池、下水道、绿化带、垃圾处理场等，不留卫生死角。整合重建资金，合理投放到卫生设施设备建设。搞好教育总体规划，从素质教育出发,文明卫生从娃娃抓起，从小事抓起，从行为习惯抓起。

三、从宣传入手抓认识提高。教育局通过文件、会议、广播、墙报等形式广泛宣传，营造浓厚的氛围。召开了3次大型专题会议；4次专题会议；8次领导小组及班子会议，专题研究布置相关工作。全县刷写永久宣传标语128幅,创办清洁卫生宣传专栏186个，每周更新宣传内容，更新宣传内容558期。

 四、从养成入手抓文明素养。以灾后重建为契机，以“四改一加强”为载体，开展了全民健康教育活动。印发文明卫生知识读本,利用校会、团会、班会开展“校园是我家，爱护靠大家”、“万名学生文明志愿服务”主题活动，把学生个人卫生、饮食卫生、环境卫生纳入学生学月学期综合素质评价。大力开展美化、绿化、净化校园活动，仅清明节、五一节教职工参与集中整治活动达15000余人次，学生参与达170000余人次。师生参与地方党委政府整治公共地段120000余人次。教育系统投入150多万元购买清洁用具、消杀药品，修建垃圾堆放池，治理卫生死角。落实省上进学校活动部署，搞好文明单位、卫生单位、绿色生态学校评比验收活动，达到清洁化、优美化、秩序化、制度化。

 五、从长效入手抓机制创新。实行单位一把手负总责，分管领导具体抓，领导联片，股室联校，责任到人，教职工共同参与的工作机制。实行卫生责任追究制，教育局与各中小学校长签订了卫生目标责任书。实行一日一检查，一周一评比，半月一通报，一月一考核的督办制度。制订了考核细则，严格执行目标考核和一票否决制。实行文明礼仪、卫生习惯、校容校貌、教育常规“四位一体”的检查机制，加强明查暗访和督查督办工作。目前，明查8次，暗访5次，制光盘1套4张，通报5次，凡被通报和下发整改通知书的学校向教育局写书面检查，限期整改到位。